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淮阳试验区:通过“三大系列活动” 挖掘地方特色传承本土文化

2011-12-13 9:59:58 来源:新华网 作者:姚保华 杨鑫 朱国杰 编辑:张晓纳 进入商城 转播到腾讯微博 转播到腾讯微博
  淮阳试验区:通过“三大系列活动”  挖掘地方特色传承本土文化

  河南文化产业网12月13日消息:在少年宫活动开展过程中,周口市淮阳县注重挖掘地方特色,传承本土文化。通过“三大系列活动”,从孩子们的需要出发,让广大农村未成年人动手动脑、陶冶情操,开拓视野、增长本领。

  一是开展文体科技活动。淮阳的乡村学校少年宫里既有舞蹈、美术、音乐等常规活动项目,也在传承地方特色文化上作出不断探索。泥泥狗、布老虎是淮阳的本地特色工艺,历史悠久,城关镇贾庄小学少年宫专门设置了泥泥狗、布老虎工艺课,并聘请许述章等有名的民间艺术家来校当兼职教师。外国语实验小学则专门聘请民间剪纸艺人来给学生们作指导,剪纸课程开设以来,很多学生迷上了剪纸,淮阳的剪纸艺术有了一大批“小传人”。淮阳在乡村学校少年宫建设上,注重挖掘地方特色,打造优秀品牌,不仅让孩子们学到独特技艺,也为本土文化的传承提供了平台。

  二是开展“经典诵读”活动。淮阳县616所中小学校,经典诵读覆盖率100%,学生参与率100%。各中小学校把《弟子规》、《三字经》、《道德经》等经典名著作为校本课程。各乡村学校少年宫还以校刊、手抄报等校园读书阵地,发表学生习作、读书体会、读书日记等,培养学生读书的积极性。淮阳中学、淮阳一高等学校成立了文学社、诵读协会,充分利用校报、校刊以及学生自治组织参与经典诵读。淮阳外国语实验小学利用红领巾电视台,引导学生自编自导,自娱自乐,为他们打造一个诗、书、画、曲等多种元素融为一体的诵读、学习平台。2010年以来,全县以经典诵读为载体,开展知识竞赛、创意表演、朗诵比赛等500多场次,激发了未成年人学习传统文化的兴趣,通过经典诵读,陆续培养了张沛沛、闫高歌等“经典明星”、“诵读标兵”5000多人。不仅提高了孩子们的学习兴趣,还把传统文化带入孩子们的日常生活,充分发挥传统文化的帮教作用。

  三是开展道德实践活动。淮阳县各“乡村学校少年宫”立足实际,以“我们的节日”、“做一个有道德的人”、“美德少年”等活动为主题,组织广大农村少年儿童利用清明、端午、重阳等传统节日开展“送温暖、献爱心”活动。每年“二月庙会”,外国语实验小学结合“我们的节日端午”都开展“网上祭奠先祖先贤”活动。大连乡中心小学开展了“感恩的心”系列活动,通过为父母捶背,帮家人洗衣服等活动,教育孩子们学会感恩,学会怎样做一个懂得感恩的人。城关镇贾庄小学开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列活动,引导未成年人从身边小事做起,从力所能及的事情做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。郑集乡留守儿童学校开辟“做一个有道德的人”活动专栏,及时报道活动进展情况和实际效果,以“做一个有道德的人”为主题的开展各种班会、队会活动,鼓励孩子多参加社会实践活动,从身边的事情做起,养成良好习惯,培养高尚品质,做一个有道德的人。
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